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Poltsamaa Coeducational Gymnasium

L'école offre un programme du secondaire axé sur la cyber défense. L'objectif du programme est de fournir une formation approfondie en éthique, défense nationale et protection des personnes.

Poltsamaa Coeducational Gymnasium

Population cible

Étudiants du secondaire

Date de mise en oeuvre

Portée géographique

Locale

Statut

Actif

Septembre 2015

Site web

Organisation

Non renseigné

Thématiques

  • Société de l'information: culture de la société digitale, données et réseaux sociaux, bases légales de la cybersécurité;

  • Technologie de l'information: bases de réseautage, aperçu des infrastructures critiques des technologies de l'information, détection et prévention;

  • Sécurité digitale et cryptographie: histoire de la cryptographie, utilisation responsable des réseaux sociaux, solutions modernes de la cryptographie;

  • Introduction à la mécatronique: histoire et tendance de la mécatronique, fonctions des différents capteurs, outils et matériaux de la mécatronique.

Interventions

Le programme de trois ans suit la structure suivante:​

  • Première année: les cours portent sur les technologies de l'information et l'introduction à la mécatronique. Les élèves sont également invités à visiter le Centre d'excellence de cyberdéfense coopérative de l'OTAN situé en Estonie;

  • Deuxième année: les cours portent sur le réseautage, la cybersécurité, la cryptographie et la mécatronique.

  • Troisième année: les courtent principalement sur le réseautage à partir du programme du Mikrotik. À la fin de l'année, les étudiants passent un examen pour obtenir la certification MTCNA.

Évaluation

​Le programme est évalué tout au long de l'année et l'école s'appuie principalement sur les évaluations après chaque cours et la rétroaction des étudiants.

Résultats et impacts

En septembre 2017, l'école dispose des données suivantes :​

  • 95% de diplômés et 30% d'obtention du  MTCNA;

  • 90% des élèves satisfaits du contenu et des méthodes d’apprentissage;

  • En 2017, 23 étudiants se sont inscrits dont 20% d'entre eux sont extérieurs à Põltsamaa;

  • Augmentation de demande d’inscription d’année en année;

  • Diminution notable de la cyberintimidation et de l'utilisation abusive des ordinateurs de l'école.

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